wegedzieciak.pl

[Amanii]

[Capricorn]

[daria]

capri, dokładanie to samo chciałam napisać
ale teraz ponoć jest chwilowy wzrost... i moje dziecko, tak samo jak ja.. będzie miało problem z dobrą szkołą, dostaniem się na studia
nie wspomnę już o tym, że zacznie się od przedszkola... bo w moim mieście zlikwidowali masę przedszkoli i jest problem..

a co do szkoły od 6 roku życia.. to sama nie wiem, czy jestem za czy przeciw, mój mąż chodził do szkoły od 6 roku i daje radę ale czy Natalka da??
chyba jedyna nadzieja w rodzicach żeby postarali się nauczyć swoje dzieciaczki jak najwięcej.. bo skoro nauczyciele są nieprzygotowani

[Humbak]

[adriane]

Cytat:

Z tego co pamiętam ze swojej edukacji (a byłam 2 rocznikiem testowym - 6 lat podstawówki, 3 gimnazjum, 3 liceum) to to był jeden wielki chaos niestety.

A jakieś konkrety wywalili z programu nauczania? Na czym polega to okrojenie i ten brak czasu na wszystko, przecież mimo istnienia gimnazjum, do matury podchodzi się po takiej samej ilości lat co w czasach starego programu?

[Capricorn]

[Capricorn]

[adriane]

Czyli jeśli dobrze rozumiem więcej jest takiego wprowadzenia do nauczania historii, a mniej konkretnych faktów do nauki.
Dzięki Capri za opracowanie tematu

[Capricorn]

[adriane]

Cytat:

jeszcze trochę inaczej nawet: rozbicie edukacji na trzy etapy w miejsce dwóch sprawia, że w niektórych przypadkach nie masz możliwości przerobienia całego cyklu w jednym etapie. Nie tylko z historią tak jest, biologia czy chemia czy język polski tak samo mają. Bo nie da się zrobić tak, żeby z języka polskiego gimnazjalista doszedł np do romantyzmu tylko, a kolejne epoki w liceum ruszał. Musisz zamknąć cykl, i już. A ilość godzin Ci nie pozwala. Więc - ścina się np. odwołania do historii i literatury światowej.

Dzięki wielkie. Wreszcie pojęłam o co chodzi.
Nie miałam pojęcia, że cały cykl trzeba przerobić na etapie jednej szkoły. Ten system nauczania jest bardzo kiepski, czy nikt kto ma coś do powiedzenia w tej sprawie tego nie widzi?
Z tego co pamiętam, to chodziło o to żeby wprowadzić gimnazja, bo tak było kiedyś, czyli powrót do tradycji. Jak się nie mylę, to był jedyny powód żeby ten beznadziejny system wprowadzić.

[bodi]

[adriane]

[Capricorn]

[adriane]

[Capricorn]

[agus]

[bodi]

co do gimnazjów, jako główny argument podawano chyba kwestię niezwiązaną z samym nauczaniem, a mianowicie odizolowanie młodzieży w najgłupszym nastolatkowym wieku od maluchów siedmio, osmioletnich, co miało zapobiegać przemocy w szkole itp.

[adriane]

[Capricorn]

[Amanii]

i co tak naprawdę jest fikcją tam, gdzie gimnazja są w tym samym budynku

co do programu, to właśnie tak to pamiętam - robienie w kółko tego samego, tylko z pogłębieniem i poszerzeniem wiadomości, a jednocześnie skróceniem czasu na to (podstawówka - 6, gimnazjum - 3, liceum - tak naprawde 2)

z tą zmianą środowiska co 3 lata to akurat jeden z większych plusów moim zdaniem. Poznaje się więcej nowych ludzi, jak środowisko jest nie za ciekawe to nie zdąży się w nie wniknąć (np. moja klasa z gimnazjum - same łobuzy Chociaż teraz się spotykamy i to są najlepsze spotkania klasowe - dużo lepszy mam kontakt z nimi, niż z ludźmi z liceum).

Gdyby tylko podzielić jakoś sensownie ten program, to system byłby git

[Capricorn]

[adriane]

Podobno wiek ten się obniża i palą już niekiedy nawet 7 latki. Te dzieciaki wymagają opieki, a jak nie rodzice, to trudno liczyć, że szkoła zrobi wszystko. Jednak mam wrażenie, ze podstawówka jest taką najbardziej opiekuńczą szkołą dla dziecka.

A co do Filipa, to on wciąż nie jest dorosły i moim zdaniem jeszcze ten proces dorastania sporo potrwa. W gimnazjum Filipa dzieciaki próbowały tego i owego, ale bunt nastolatka to tak na prawdę mamy dopiero teraz.

[ewatara]

Cytat:

Palą pod szkołą. Tak jest w ostatnich klasach podstawówki, a nie ostatnich klasach gimnazjum.

ja bym powiedziała odwrotnie. Mam koło siebie 3 szkoły, podstawówkę, gimnazjum i liceum. Najwiecej palą nam pod oknami ( ) gimnazjaliści, do tego bardzo bezczelni- wielokrotnie zwracano im uwagę, a oni jeszcze po chamsku odpowiadają nawet sędziwym osobom .
Wzywana jest straż miejska co jakiś czas, a oni się z niej śmieją idąc za blok (a tamci nawet się czasem nawet z auta nie ruszą), pani pedagog nie interweniuje od dawna- więc szkoda gadać.
Gimnazjum najgłuposzy wiek chyba wydaje im się, ze ta zmiana szkoły robi z nich jakichs dorosłych osobników

[ Dodano: 2009-03-28, 20:28 ]

Amanii napisał/a:

z tą zmianą środowiska co 3 lata to akurat jeden z większych plusów moim zdaniem

a to juz zależy od charakteru i osobowości człowieka, ale i tak dla większości to duży stres. A juz w szczególności dla tych nieśmiałych i zamkniętych uczniów.

[Martuś]

[Amanii]