wegedzieciak.pl

[Humbak]

Na jutro rano muszę mieć przykłady ćwiczeń dla klas 1-3 z języka polskiego. Nie miałam jak pójść do biblioteki a potrzebuję podać źródło

Może wasze dzieci lub wy macie książki z tego czasu i możecie mi tam znaleźc ćwiczenia???

Potrzebuję:
2 ortograficznych

3 syntaktycznych (budowanie zdań, głoski, sylaby, przecinki itp.)

3 frazeologiczno-słownikowych (poszerzających i ćwiczących słownictwo)

SIedzę szukam na necie ale tam mnóstwo bez źródeł nawet na chomiku
Ratunku! Na rano muszę mieć!!!!

[kamma]

Humbak, ja mam ćwiczenia z klas 1-3. Zaraz znajdę ortograficzne, a podręczniki, z jakich irma korzysta, to "Gra w kolory"

[kamma]

Porobię foty i zaraz wrzucę.

[mada]

Ja mam podrecznik do 2 klasy `nasze w szkole` jak jeszcze potrzebujesz to daj znac

[kamma]

No dobra, aparat nieczynny, więc przepiszę.
Źródło: "Gra w kolory", wyd. Juka. Ćwiczenia do kl. III, część 3.
Ortograficzne:
str. 35, ćw. 5. Pokoloruj wyrazy zaczynające się literą h. Z pozostałych liter ułóż nazwę województwa.
Herbzahejnałchohistoriadnio
horyzontpohaftmorhotelskiehandel

(tu następuje trójlinia)

[kamma]

Ortograficzne: ćwiczenia jw, str. 12, ćw. 3. Dokończ zdania i podaj własne przykłady.
Nazwy miast piszemy .............................................
Przykłady: .............................................................
Nazwy mieszkańców miast piszemy:......................................
Przykłady:.....................................................

[kamma]

Syntaktyczne.
Ćwiczenia jw, str.76, ćw. 3. Podziel wyrazy na sylaby.
panna - ........................
marzanna - ..........................
wiosenna - ......................
sanna - .................
wanna - ....................
Anna - ....................
lekka - ..................
miękka - .......................

[kamma]

str. 76, ćw. 2. Napisz kilka par rzeczowników z przymiotnikiem wiosenne.
Na przykład: wiosenne porządki, ............................................................

[kamma]

str. 85, ćw. 2. Rozdziel wyrazy. Przepisz informacje, wstawiając przecinki i kropki. Nadaj tytuł w formie równoważnika (bez czasownika).
Niechrabąszczowaty
pomagająimwrozpoznawaniuotoczeniaMaszerując
poruszająnimibardzoszybkoChcąsięupewnić
żenadrodzeniemajakiejśprzeszkody
(tu następuje 1+5 linijek trójlinii)

Owadyktóremająkrótkieczułkinaogółmajądobrywzrok
bobeztrududostrzegająpożywienieiodróżniajązagra
żającychimnieprzyjaciół
(tu następuje 1 + 4 linie trójlinii)

[kamma]

Frazeologiczno-słownikowe
ćwiczenia jw.
str 86, ćw. 1. Uzupełnij zdania złożone na podstawie wiersza Słoneczne kwiaty i zdobytych informacji o wymienionych w nim kwiatach. Oddziel pionową kreską zdania pojedyncze.

Żonkile, .............................................. wyglądają jak słońce, bo ........................................ .
Wiosną mogę zobaczyć żonkile, ........................................................ , ponieważ............................................................... .

[Humbak]

kamma, kocham Cię miłością dozgonną a nawet wieczną!!!! juupi!!1 :* :* :*

[kamma]

str. 51, ćw. 2. Przeczytaj i uzupełnij znaczenie słowa tolerancja i tolerancyjny . Napisz, co to jest nietolerancja i nietolerancyjny.

Tolerancja to poszanowanie czyichś pogląd....w, wie...eń, upodoba..., czyjego... post...powania, ró...niących się od własn..... .
Nietolerancja to ..........................................................................................................................................................................................................
Tolerancyjny to szan...jący czyjeś pogl...dy, wie...enia, ...podobania, czyje... post...powanie ró...niące się od własn.... .
Nietolerancyjny to ........................................................................................

[kamma]

Humbak, zobacz, czy te się nadają. Szukam jeszcze jednego, a jeśli potrzeba czegoś innego, to pisz
Cieszę się, że mogłam pomóc

[Humbak]

oj nadają IDEALNIE! :*

zycie mi ratujesz

[kamma]

str. 53, ćw. 1. Napisz, jak w sytuacji podobnej do tej z opowiadania Wybita szyba może się zachować osoba tchórzliwa, a jak odpowiedzialna.
Postawa tchórzliwa ....................................................................... (3 linijki trójlinii)
Postawa odpowiedzialna ........................................................ (3 linijki trójlinii)

[kamma]

Cytat:

zycie mi ratujesz

no świat bez Ciebie nie byłby tym samym

[kamma]

a wystarczą Ci z jednej książki czy potrzebujesz z kilku? Bo mam też osobne ćwiczenia ortograficzne ("Lubię ortografię")

[Humbak]

luzik, te wystarcza

[Humbak]

rany jaki ja mam luksus z toba - mowisz=masz

[kamma]

tak wyszło
Spokojniej nocy

[Humbak]

:* dziękuję