wegedzieciak.pl

[arra]

Mam pytanie.
Zastanawiam się jak rozmawiać z dzieckiem o naszym sposobie odżywiania. Moja córcia ma dopiero/już rok i cztery miesiące, ale ostatnio zaczęły mnie nękać myśli, jak to będzie, czy wystarczy że z nią porozmawiam? Ale jak? Chodzi mi o to, żeby nie przegiąć, nie wystraszyć jej ani nie zrazić do ludzi jedzących mięso. Wiadomo że nie będę z nią rozmawiać o warunkach w jakich hoduje się zwierzęta czy o tym jak je się zabija.

Jak możecie, to proszę podzielcie się swoimi doświadczeniami, jak wy rozmawiacie/rozmawialiście ze swoimi dzieciaczkami. Przebrnęłam przez posty i tematy w tym wątku i trochę mi się rozjaśniło, ale jak możecie powiedzcie coś więcej, czy w waszym wypadku wystarczyło powiedzieć, nie bo nie, nie jemy bo nie chcemy, chcemy by zwierzątka mogły żyć tak samo jak my, my przecież lubimy zwierzaczki, ta marchewka jest zdrowsza od tej parówki bo..., nie jemy bo to nasz wybór a każdy ma prawo decydować o sobie... Nie wiem może nie potrzebnie się tak martwię, przecież pewne wartości nieuchronnie wyniesie od nas? Jednym słowem mam mętlik

[Ania D.]

U nas wszystko przychodziło naturalnie. Sama nie chciałam zaczynac rozmów, czekałam, kiedy Pawełek zacznie pytac. Interesował się mięsem w sklepie, więc mu mówiłam, że my tego nie jemy, bo to są zwierzątka, które też chciały żyć. Wie, że ludzie jedzą mięso i zawsze pyta nowo poznane osoby (sam albo przez mnie) co one jedzą. Spotykał się z rysunkami mięsa czy wędlin w gazetach czy w książkach, wtedy też mu wyjasniałam, co to jest i że my tego nie chcemy i nie musimy jeść, bo mamy mnóstwo innych, wspaniałych i zdrowych rzeczy do jedzenia.
Nie zauważyłam, że by patrzył inaczej na tych, co mięso jedzą (cała rodzina moja i męża, znajomi). My nigdy nie mówimy, że ktoś jest tu gorszy, czy lepszy, po prostu my nie jadamy mięsa, a inni jedza. Żadnego oceniania, krytyki. ciekawość dziecka jest bardzo naturalna, Pawełek często mnie pytał, jak smakuje mięso czy kiełbasa. Mówiłam mu, że samo mięso nie ma smaku, trzeba dodać dużo soli, innych przypraw jak czosnek, pieprz etc.

[Ewa]

Od początku były tłumaczenia wprost czym jest mięso - ciało zabitego zwierzątka. Tłumaczyłam na przykładzie rodziny - zwierzątko ma rodzinę, jest tata, mama, dzieci i nagle któreś może nie wrócić, bo ludzie je zabili, aby zjeść (choć chyba pierwsze tłumaczenia były bodajże na owadach i pajęczakach - jeżeli nadepniesz na pająka, to nie wróci do swojej rodziny, a może ma dzieci i one gdzieś na niego czekają). Później doszło tłumaczenie, że nie my dajemy życie, więc nie my możemy je odebrać oraz tłumaczenie o cierpieniu i bólu zwierząt. Gabryś jest już teraz na etapie świadomego wegetarianizmu, z Natim jest jeszcze przed rozmowami wszelakimi.

Od początku były tłumaczenia wprost czym jest mięso - ciało zabitego zwierzątka. Tłumaczyłam na przykładzie rodziny - zwierzątko ma rodzinę, jest tata, mama, dzieci i nagle któreś może nie wrócić, bo ludzie je zabili, aby zjeść (choć chyba pierwsze tłumaczenia były bodajże na owadach i pajęczakach - jeżeli nadepniesz na pająka, to nie wróci do swojej rodziny, a może ma dzieci i one gdzieś na niego czekają). Później doszło tłumaczenie, że nie my dajemy życie, więc nie my możemy je odebrać oraz tłumaczenie o cierpieniu i bólu zwierząt. Gabryś jest już teraz na etapie świadomego wegetarianizmu, z Natim jest jeszcze przed rozmowami wszelakimi.

[Karolina]

Odpowiadać jeśli dziecko zapyta - mówić tyle ile jest w stanie pojąć. Tymek nie pyta więc go na razie nie uświadamiam.
Dzieci nie rozumieją co to znaczy śmierć - ale Ewa podsunęła świetny pomysł z tymi dziećmie pająka co czekają na niego w domku, Tymek choć bardzo pojętny nie rozumie czemu te muchy tak leżą sztywne na parapecie ( oczywiście na zapackowane ale zmarłe śmiercią naturalną).

[majaja]

[Karolina]

Majaja u nas to samo. Po prostu masakra - a czemu a czemu???? Powiedziałam, że huśtawka jest za wysoka i nie jestem w stanie ich pohuśtać"a czemu jest za wysoka?" bo jest za wysoka, za duża, "no ja się pytam czemu jest za wysoka a ty mi odpowiadasz ze jest za wysoka

[Ania D.]

U nas minęły już pytania o wszelkie psy i wszystkich ludzi: jak się nazywają i gdzie mieszkają (dokładnie, z numerem domu). Już mi się kończyły koncepcje imion psów, bo jak się widzi każdego dnia kilka czy więcej, to ile można wymyślać, żeby się nie powtarzało. Teraz są ciągle pytania, ale już takie "ludzkie", np. co to jest spirytus, co to jest pot, dlaczego pada etc.

[majaja]

No właśnie, ciągle nie drażni że nie potrafiłam odpowiedzieć na pytanie dlaczego wieje wiatr ?

[arra]

No widze że ja tu się zastanawiam czy nie zamące dziecku w głowie a z tego co mówicie to ono nieźle potrafi namieszać w naszych łepetynkach

Dzisiaj byłam na spacerze z kol i jej dzieciaczkami, na pytanie: Dlaczego Zuziu zmyślasz, czteroletnia Zuzia odpowiada: Jakby dzieci nie miały wyobraźni to by było /chwila przerwy/ nudno. Z niecierpliwością czekam na złote myśli mojej dzidzi...

[Ania D.]

Majaja, ja też nie potrafię powiedzieć Pawełkowi jak pyta o wiatr...

[Karolina]

omiajm zawsze takei pytania i daję odpowiedż z innej beczki - "wieje dlatego, że jest potrzebny ptakom, w przyrodzie itd " Niektóre dzici lubią fachowoe odpowiedzi - "Bo to jest ruch mas powietrza"

[Ania D.]

[majaja]

[Ania D.]

Pawełek chce, by mu coś zwerbalizować, pyta po zobaczeniu pewnych rzeczy, w tym własnie dziury. I pyta po kilkanaście razy pod rząd, bo tak lubi.

[majaja]

Ale to fajne, że te dzieciaki już teraz takie różne są, że ich osobowość już teraz w zasadniczym zarysie jest ukształtowana. Mirona akurat najbardziej interesuje mechanizm i powody działania tego co widzi.

[magdusia]

[alcia]

[majaja]

[Ewa]

Tak przy okazji dziecięcych pytań przypomniała mi się anegdotka z dzieciństwa mojego męża:
5-letni Wojtuś siedzi na kibelku, w tym samym czasie w łazience goli się jego wujek. Wojtek pyta - "wujku, co to jest zapiwczy. Wujek myśli intensywnie kilka minut, w końcu przyznaje - "nie wiem, a gdzie to słyszałeś Wojtusiu?". "Nigdzie, przed chwilą wymyśliłem"

Tak przy okazji dziecięcych pytań przypomniała mi się anegdotka z dzieciństwa mojego męża:
5-letni Wojtuś siedzi na kibelku, w tym samym czasie w łazience goli się jego wujek. Wojtek pyta - "wujku, co to jest zapiwczy. Wujek myśli intensywnie kilka minut, w końcu przyznaje - "nie wiem, a gdzie to słyszałeś Wojtusiu?". "Nigdzie, przed chwilą wymyśliłem"

[alcia]

[ań]

[Marcela]

[Wretka]

majaja, mrówka ze skrzydłami to może być mrówka ze skrzydłami - młode samce i samice mają jakiś czas skrzydła.

[magdusia]

[majaja]

Dzięki, człowiek całe życie się uczy Muszę, wam wrzucić zdjęcie gada spotkanego w górach, może też rozpoznacie.