wegedzieciak.pl

[kamma]

Cytat:

podążać za dzieckiem

rozumiem jako:

Cytat:

Głównym zalożeniem jest, że dziecko samo wie, co dla niego jest dobre ( nawet to najmniejsze), więc nie należy ingerować w jego wybory podejmując działania wychowawcze, tylko ewentualnie chronić przed zrobieniem sobie krzywdy.

olgasza napisał/a:

Ciekawą rzecz napisała tu bodi o tych nagrodach, jakoś nigdy w ten sposób nie myślałam, zawsze mi się wydawało, że nagrody są ok, dużo chwalimy Mariankę i stosujemy te pozytywne bodźce. A później sobie uświadomiłam, że dużo jest rzeczy, które robię w życiu (a których tak naprawdę nie chcę robić), tylko dla pochwały, czy nagrody.

stadia rozwoju moralnego według Kohlberga. Początkowo dziecko przejawia zewnętrzną motywację do działań ocenianych przez otoczenie jako dobre (konkretnie przez osoby znaczące, które są dla niego autorytetem i wzorcem). Dopiero po jakimś czasie motywacja ulega uwewnętrznieniu i pewne rzeczy robi się dlatego, że się chce. Oczywiście nie wszystkie
Uważam, że szczególnie ważne jest motywowanie dzieci do rozwijania umiejętności, szczególnie tych wrodzonych (talentów). Dzieci łatwo odpuszczają, bo mają tyyyyle interesujących spraw dookoła. A jednak dobrze jest mocniej rozwijać te umiejętności, w których się przoduje. Mówię to na przykładzie mojej siostry, która ubolewa, że rodzice nic takiego dla niej nie zrobili.

dynia napisał/a:

U nas jest podobnie no może z wyjątkiem,że artystką nie jestem .Robimy coś z Jagą wspólnie no i ona zawsze jest niezadowolona ze swoich dokonań względem mojej pracy

to świadczy o wysokiej motywacji osiągnięć dzieci, czyli, innymi słowy, o ich ambicji. I świadomości tego, że są w jakiejś dziedzinie dobre (tylko czują się nie dość dobre).

Cytat:

orenda napisał/a: Chcę doceniać wysiłki moich dzieci. Chwalę za samodzielność i cieszę się z nimi z ich osiągnięć. Dokładnie tak ,daję też im wyraźnie odczuć to ,że doceniam ich starania

Właśnie, to jest dla nich ważne, bo jesteście obecnie najważniejszymi osobami w ich życiu, więc Wasze uznanie jest dla nich baaaardzo ważne

Jeszcze dwa słowa na temat nastawiania minutnika: u nas ta metoda również świetnie się sprawdza. Jednak nie oglądałam superniani i wprowadziłam własną wersję tej metody, lepszą, jak mi się zdaje : Ponieważ dzieci nie mają pojęcia minut, a jedynie "długo" i "krótko" (przy czym okresy te znaczą dla nich coś zupełnie innego niż dla nas), ja umawiam się z Irmą na określoną ilość minut i ustawiam minutnik na jedną minutę mniej. Gdy zadzwoni, Irma wie, że została jej jedna minuta, czyli krótko, i że ma powoli zakańczać sprawę. Polecam tę metodę ań przy wychodzeniu z kąpieli.

[orenda]

[elenka]

[kamma]

przypomniałam sobie, że ktoś tu pisał o zewnątrzsterowności, więc jeszcze i do tego dorzucę swoje trzy grosze:
Ukształtowaniu osoby zewnątrzsterownej sprzyjają następujące okoliczności:
wychowanie autokratyczne, nastawione na wydawanie i egzekwowanie poleceń, rygoryzm, niekonsekwencja. Efektem jest człowiek bierny i odtwórczy, konserwatywny.
Ukształtowaniu osoby wewnątrzsterownej sprzyja socjalizacja nastawiona na informowanie o pewnych stanach rzeczy. Osoba wewnątrzsterowna jest twórcza, odważna, niezależna. Ale uwaga: osoby skrajnie wewnątrzsterowne są wyalienowane, nieprzystosowane społecznie i nie liczą się z otoczeniem.

Czyli jak zwykle - umiar jest wskazany.

[ań]

[olgasza]

o jessu, no pewnie że się zdarzają
Ale myślałam, że juz to tutaj padlo, że nie chodzi o to, żeby w ogóle nie mówić "Nie" i nie wyznaczać reguł, tylko w miarę możliwości pozwalać i akceptować wybory dziecka... A tą miarę możliwości każdy ma inną. Wiadomo, że im więcej osób, tym większe prawdopodobieństwo sprzecznych interesów i konfliktu. Jak najczęściej staramy się obrócić sytuacje konfliktowe w żart, a jak się nie da, to mi tez jest przykro. Poza tym od poczatku zaznaczałam, że nie będę bronić antypedagogiki do upadłego, bo to tylko jedna z koncepcji, które mi "pasują", wciąż się uczę i dowiaduję czegoś nowego. Ostatnio modne jest to określenie Attachment Parenting, tam tez jest dużo rzeczy, które mi się podobają i stosuję, nie ma się co zamykać w jednej szufladce

[Manu]

[ań]

ok, ok, zapytałam bo początek wątku dał mi wrażenie, że wg antypedagogiki takie rozwiązania nie wchodzą w grę.

natomiast myślałam dziś sobie na ten temat. Generalnie z maluchami większość spięć polega na tym, że młode się przy czymś upiera, że coś zrobi lub nie, więc tu można rzeczywiście być kreatywnym.
Ale starsze dzieci sprawiają inne problemy. U nas np. jest tak, że Jaga wpada w szał-dziczeje normalnie i nie ma wtedy jak się z Nią porozumieć, bo krzyczy, rzuca się, nie jest w stanie sama się uspokoić... wtedy taka izolacja w drugim pokoju jest jedynym co działa i przerywa ten szał. A to jest troszkę jak ten karny jeżyk-no tyle, że dziecko siedzi aż się uspokoi. Ciekawa jestem co na to antypedagogika.

[Tobayashi]

[YolaW]

kamma, sposób z zostawieniem minutki jest super

[kamma]

YolaW, wiem i dzięki
Jest mniej dla dziecka stresujący i bardziej szanujący niż dzwonek o czasie. Daje szansę na samodzielne zakończenie sprawy, jakakolwiek by ona nie była. U nas świetnie się sprawdza przy sprzątaniu, bo Irma sobie bimba, jeśli nie ma "noża na gardle". A w ostatniej minucie uwija się jak pszczółka. Bardzo rygorystycznie trzyma się wyznaczonego czasu: gdy dzwonek dzwoni, ona nie dyskutuje.

Świetny jest też pomysł z klepsydrą, bo daje dziecku naoczny obraz upływu czasu, ale nie wiem, czy u nas by się sprawdziła. Już widzę Irmę zapatrzoną w klepsydrę, zapominającą o całym bożym świecie

[excelencja]

kamma, ale Ty mądra jesteś

[kamma]

iiii tam

[dżo]

Manu pomimo Twojej początkowej niechęci związenej z tym tematem zaczęłaś świetną dyskusję. Czytam o Waszych doświadczeniach i uczę się coraz to nowych rzeczy. Bardzo dziękuję i mam nadzieje, że watek będzie cały czas żył i robił się coraz ciekawszy .

[Manu]

[PiPpi]

[Manu]

partnerstwo zamiast rodzicielstwa? nie dziekuje....
moja kumpela bedac dzieckiem zostala zapytana przez swoja kumplowska mame, czy ma sie rozwieść z tatusiem. kumpela zabila kilka zab metoda dmuchania i zaraz poczula sie lepiej (teraz jest biologiem i ekologiem, nie pozwala skrzywdzic przyslowiowej muszki")

[PiPpi]

[YolaW]

[Manu]

[YolaW]

[Manu]

Cytat:

Dzisiaj Olaf odkrył, że jak wejdzie na krzesło to dostanie się na stół w pokoju.

, nie mieliscie wczesniej krzesel czy stolu ?

ja nie pozwalalam lazic po stolach i tlumacze, ze jestesmy cywilizowani, ale mam np. znajoma, ktorej to nie przeszkadza.
odsuń stol, schowaj papiery, zabraniaj - ktorakolwiek wersja - obys sie dobrze z tym czula Ty..... (moze byc?)

[ Dodano: 2009-12-03, 23:53 ]

YolaW napisał/a:

myślałam, że jesteś mamą-cyborgiem niepopełniającym żadnych błędów

eeee, no ja to jestem cyborg opanowania, moj J.rzutem butow przejawil swoje ulomne czlowieczensto

[YolaW]

Manu, dzięki Stół mieliśmy od dawna Olaf jakiśczas temu zaczął się wspinać na krzesła (wcześniej mu się nie udawało, bo są wysokie), ale nie wychodził na stół. No i dzisiaj zaczął. Ale ja tego nie akceptuję, bo to niebezpieczne, więc będziemy walczyć

[Manu]

[Tobayashi]