wegedzieciak.pl

[Izzi]

[bojster]

[Izzi]

[bojster]

[Izzi]

[Capricorn]

Izzi, fryzurę masz przecudnej urody, avatar tego nie pokazuje w pełni.

Mój dziewięciolatek ma takie pióra:

[Azja]

Cytat:

skołtunioną nieco bardziej niż reszta kadry

fajną masz fryzurkę

Capricorn napisał/a:

Mój dziewięciolatek ma takie pióra:

o rety, jakie piękne włosy....moja córcia już nie ma takich loków...I co, spina włosy w szkole?

[Capricorn]

Nie, nie spina, nosi rozpuszczone. Kiedys słuchałam tekstów typu: "no ale jak pójdzie do szkoły, to chyba zetniecie?" Teraz z kolei: "nauczycielskie dziecko, i taaaaakie włosy..."

[Azja]

[Izzi]

Capricorn ale PRZYSTOJNIAK super fryz! Jak będę miała kiedyś syna to mam nadzieję, ze odziedziczy włosy po tacie

[Capricorn]

[Azja]

Cytat:

of kors. z dziką rozkoszą, naprawdę.

To super!!! Na priva pogadamy, coby nie robić off topicu...

[bojster]

[rosa]

[huanita]

[sylv]

[Ania D.]

Hans, nie widzę powodu, by w Twojej wypowiedzi pojawiał się sarkazm, bardzo tego nie lubię i nie jest to miłe. Nie odzywam się do Ciebie w ten sposób. Szkoła buduje widzenia świata dziecka w zderzeniu z tym, co my maluchom mówimy. Same słowa rodziców to za mało, myślę, że mało jest dzieci, które idą przez życie tak, jak rodzice by chcieli - wybiorą to, co same uznają za dobre dla siebie. Uczymy się nie tylko na tym, co usłyszymy, ale też na przykładach (dobrych i złych). Nie twierdzę, że szkoła to wspaniała rzecz i dzieci nie muszą z niej wynosić wizji świata, ale właśnie w tym miejscu mogą wiele rzeczy zobaczyć. Mogą trafić na dobrych i mądrych nauczycieli, mogą na gorszych. Dużo zależy do rodziców, co dzieci przyjmą jako swoje, a co odrzucą. Jest to miejsce gdzie widać różne postawy, różne charaktery (uczniów i rodziców) i jest to duża szansa na naukę, że każdy moze pewne rzeczy inaczej postrzegać.
Nie uważam, że strój jest jedyną szansą pokazania swojej niezwykłości i indywidualności. To tylko jedna z możliwości, a stawianie jej na pierwszym miejscu jest dla mnie nieporozumieniem. Nie uważam, że dziecko musi koniecznie poprzez stój pokazać, jaką ma niezwykłą osobowość, tym bardziej, gdy wkłada w to dużo czasu i wysiłku, by się odpowiednio zaprezentować. Nie oburzają mnie fryzury, długie czy krótkie włosy, domowe swetry czy tym podobne. Nie jestem zwolenniczką domu mody w szkole, gdy patrzy i ocenia się innych przez pryzmat tego, jak markowe ma ubrania i gadżety. A taka moda dotarła do dzieci.

[sylv]

[Ania D.]

Myślę, że na to czas jest jeszcze przed pójściem do szkoły. Widzę jak bardzo dzieci reagują na inność - bo ktoś jest na wózku, ma inną skórę, jest b. wysoki czy malutki - bo są ciekawe. Jeśli rodzic nie będzie od razu o tym mówił, że pan na wózku na chore nóżki, że pani ma inne włoski, a to jest murzynek i dlatego ma inny kolor skóry, to potem już jest za późno. Takie rzeczy wynosi się z domu. Zawsze mówię od razu o tym Pawełkowi jak wyłapie kogoś takiego, nie czekam i nie zostawiam takej sprawy, a dzieci mają niesamowitą spostrzegawczość. Widzę też dzieci, którym się nic nie mówi albo się podśmiewa z nimi z tej inności (bo pan ma wielki nos), a one potem identycznie reagują. Na to jest czas w wieku przedszkolnym.

[sylv]

no tak, ale nie wszyscy rodzice tak robia. moim zdaniem zakladanie, ze potem jest "za pozno" nie jest dobre - bo w takim razie na polowie mlodego spoleczenstwa nalezy postawic krzyzyk. poza tym ludzie czesto diametralnie zmieniaja poglady w wieku nastoletnim. i to jest dobry moment. a tu: mundurki i nie wychylac sie.

[Ania D.]

Mundurki to nie to samo, co nie wychylac się. Dla mnie to szansa, by rozwijać swoje pasje w przeróżny sposób, by wyrazić siebie nie tylko poprzez strój. Pokazywanie za wszelką cenę siebie ubranego jak modela to dla mnie bardzo płytkie i nie rozwija osobowosci u dzieci w pierwszych klasach podstawówki, a tu właśnie widzę sens mudurków. Potem dzieciaki są już bardziej odporne na konieczność naśladowania. Tolerancja to dla mnie przede wszystkim przejęcie drugiej osoby jako cżłowieka, a nie tylko stawianie na strój. Takie jest moje zdanie, że media lansują bardzo konieczność dbania o swój wizerunek. Musisz wyglądać inaczej, bo w ten sposób pokazujesz swoje wnętrze (w domyśle bogate wnętrze). Jeśli ubierasz się zwyczajnie, to widac, że nic nie masz do zaoferowania. Więc kupuj, zmieniaj, poświęcaj godziny czasu na swój niezwykły wygląd, by kazdy cię podziwiał i widział twoją niezwykłość. Z moich podróży i rozmów z ludźmi pamiętam nie tych, co się wybijali strojem, ale tych, których zycie było pasją. Tych pamiętam i podziwiam. Nie musieli mnie szokować kolorami ubrania, długimi czy krótkimi spodaniami, godzinami poświęconymi na przyklejenie diamencików do paznokci (bo mnie to nie wzrusza), ale tym, że czytali, rozmawiali i chłonęli świat w całej jego zniezwykłości. A czasu jest zawsze mało na to, by czytać, rozmawiać, oglądać ciekawe przedstawienia, nawet, jak się jeszcze nie pracuje. Myślę więc, że warto dzieci w tym czasie uczyć chłonięcia świata i bogacenia swojej osobowości, a nie codziennego zastanawiania sie przez godzinę, czy dziś włożyć różowe czy zielone szorty, bo może tak się już nie nosi.

[sylv]

[Capricorn]

[Capricorn]

[rosa]

zgadzam się z sylw,
z tym że w naszej podstawce już mundurek wybrano, więc zobaczymy jak teoretyczne rozważania sprawdzą się w praktyce, jestem niejako zobligowana do zakupu, ciekawa jestem czy szkoła w jakiś sposób może mnie zmusić, np. obniżając stopień ze sprawowania, ale zobaczymy jak to będzie funkcjonowało. , pewnie i tak po miesiącu mundurki pójdą w zapomnienie

ja decyzję o zakupie zamierzam konsultować z chłopcami, jeżeli będą CHCIELI (nie musieli), to zakupię, przecież to nie ja będę w tym chodzić . na razie nie chcą, ale nie każdy jest na tyle silny aby wyróżniać się siedząc w klasie jako jedyny w bluzce bez dżinsowego kasaczka, więc zrozumiem również jeżeli decyzję o zakupie podejmą po to aby nie zwracać na siebie uwagi, nie być wyśmiewanym itp.

u nas gmina będzie dopłacać na stroje i podręczniki dla najbiedniejszych uczniów, wiem, bo kilku panów u mnie w robie zgłosiło się po zaświadczenie o zarobkach. nie wiemy jakie to będą kwoty, ale do końca tygodnia należy zaświadczenie złożyć w szkole dziecka. nie rozumiem tylko jak ma dopłacać do podręczników, skoro w czerwcu były kupowane?